TDAH y déficits de memoria infantil, vinculados genéticamente

Un equipo científico del ISGlobal ha realizado el primer estudio en el que se ha analizado la asociación entre el riesgo poligénico de TDAH y el desarrollo cognitivo a lo largo de un año.

El TDAH y el empeoramiento en la memoria de los niños y niñas podría estar asociado. Imagen de Jerry Wang para Unsplash

El TDAH y el empeoramiento en la memoria de los niños y niñas podría estar asociado. Imagen de Jerry Wang para Unsplash

Los niños y niñas que presentan variantes genéticas asociadas a una mayor susceptibilidad a TDAH (Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad), tienden a tener una menor memoria de trabajo, independientemente del desarrollo o no de dicho trastorno. Esta es la conclusión de un estudio publicado recientemente por investigadoras del Instituto de Salud Global de Barcelona (ISGlobal).

En el estudio, que contaba con la participación de 1.667 niños y niñas sanos de entre siete y diez años, se ha valorado la memoria y la atención de los sujetos a lo largo de un año de seguimiento, a la vez que se ha evaluado el riesgo genético a desarrollar TDAH.

“Observamos que la susceptibilidad genética vinculada al TDAH se manifiesta en un peor rendimiento en la memoria de trabajo en niños y niñas que, en su mayoría, no manifiestan síntomas de este trastorno”
Sofia Aguilar-Lacasaña
– Primera autora del estudio en ISGlobal –

Además, según se ha observado en el estudio, el posible empeoramiento de la memoria de trabajo asociado al riesgo de desarrollar TDAH podría afectar de manera más marcada a niños que a niñas.

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