Els nens i nenes que presenten variants genètiques associades a una major susceptibilitat a TDAH (Trastorn de Dèficit d’Atenció i Hiperactivitat), tendeixen a tenir una menor memòria de treball, independentment del desenvolupament o no d’aquest trastorn. Aquesta és la conclusió d’un estudi publicat recentment per investigadores de l’Institut de Salut Global de Barcelona (ISGlobal).
En l’estudi, que comptava amb la participació de 1.667 nens i nenes sans d’entre set i deu anys, s’ha valorat la memòria i l’atenció dels subjectes al llarg d’un any de seguiment, alhora que s’ha avaluat el risc genètic a desenvolupar TDAH.
“Observem que la susceptibilitat genètica vinculada al TDAH es manifesta en un pitjor rendiment en la memòria de treball en nens i nenes que, en la seva majoria, no manifesten símptomes d’aquest trastorn”
Sofia Aguilar-Lacasaña
– Primera autora de l’estudi d’ISGlobal –
A més, segons s’ha observat en l’estudi, el possible empitjorament de la memòria de treball associat al risc de desenvolupar TDAH podria afectar de manera més marcada a nens que a nenes.
Aguilar-Lacasaña, S., Vilor-Tejedor, N., Jansen, P., López-Vicente, M., Bustamante, M., Burgaleta, M., Alemany, S. (2020). Polygenic risk for ADHD and ASD and their relation with cognitive measures in school children. Psychological Medicine, 1-9.