La carrera científica analizada con perspectiva de género

Investigadoras del PRBB comparten experiencias a nivel profesional y personal con un mismo objetivo: analizar la realidad de la brecha de género en ciencia.

Imagen del debate que tuvo lugar una vez finalizada la proyección del documental "Scientifilia".

Imagen del debate que tuvo lugar una vez finalizada la proyección del documental "Scientifilia".

Tanto para el Día Internacional de la Mujer y la Niña en Ciencia (11 de febrero) como el Día Internacional de la Mujer (8 de marzo), científicas de los centros del Parque de Investigación Biomédica de Barcelona (PRBB) se organizaron para compartir sus experiencias, tanto a nivel profesional, como personal — y la combinación de ambas — con el resto de residentes. El objetivo de estos actos, organizados por el Comité de Equidad de Género del PRBB: analizar la realidad de la brecha de género en ciencia.

 

Scientifilia: un documental sobre el oficio científico, con perspectiva de género

El día 11 de febrero se proyectó en el Auditorio del PRBB el documental Scientifilia, dirigido y producido por la responsable de comunicación del Instituto de Biología Evolutiva (IBE: CSIC-UPF), Pilar Rodríguez. En el documental se muestran los secretos del oficio científico a través de la mirada de cuatro personas dedicadas a la investigación, de diferente género y posición.

Después de la proyección, varias investigadoras e investigadores de centros del parque participaron en un debate, moderado por la propia Pilar y por Elena Lapaz (PRBB), en el que se trataron los siguientes temas:

  • Publicar o perecer, ¿favorece esta carrera de fondo por conseguir recursos y publicar, la aparición del techo de cristal en ciencia?
  • Sentir pasión por tu trabajo, ¿es posible encontrar el equilibrio entre la vida personal y la profesional?
  • Precariedad laboral en la carrera científica, ¿por qué perdemos más mujeres que hombres en este camino, que resulta ser precario y difícil para la mayoría?
  • Soluciones reales, ¿qué podemos hacer aquí y ahora ante estos hechos que evidencian la brecha de género del sistema científico?

Cada uno de los participantes acabó el debate destacando alguna cosa que, a nivel personal, podía hacer para avanzar en el camino de la equidad de género en ciencia, tal como: cursos sobre sesgo inconsciente para todo el mundo; entender que la equidad no es solo una casilla a rellenar, sino que es buena para el centro; proporcionar más visibilidad a los referentes femeninos en ciencia; buscar proactivamente candidatas mujeres; o animar a las científicas jóvenes, a través de mentoring, a no tener miedo de decir lo que piensan.

Aquí podéis ver el vídeo completo de la mesa redonda con todas las y los participantes:

 

 

Insider’s view on the scientific career: resolviendo dudas a los y las científicas que están iniciando su carrera profesional

Por otro lado, el pasado 8 de marzo, seis investigadoras principales — en representación de todos los centros del PRBB — estuvieron resolviendo dudas, así como curiosidades y preocupaciones, acerca de la carrera científica. Las tres sesiones, de una hora cada una, consistieron en una charla informal entre dos investigadoras y un grupo de 15 a 20 estudiantes de doctorado que les realizaron todas las preguntas que les preocupaban sobre su futuro: ¿cómo lo hacen los investigadores principales para encontrar el equilibrio entre su carrera profesional y su vida personal, sin dejar de ser exitosos?, ¿es una buena idea para tu carrera profesional establecerse durante un tiempo en el extranjero?, ¿qué cualidades son necesarias para triunfar como científico?, ¿cómo se pueden afrontar situaciones de discriminación?, ¿cómo se debe gestionar emocionalmente la época del doctorado?, ¿en qué hay que fijarse a la hora de escoger un mentor?

Cada sesión siguió un hilo diferente, según la experiencia personal de las científicas y las preguntas de los participantes. Así, Berta Alsina, del DCEXS-UPF, y Martine Vrijheid, de ISGlobal, moderadas por Regina López Aumatell (DCEXS-UPF), destacaron la importancia de encontrar un laboratorio no excesivamente competitivo y jerárquico, sino uno donde te puedas sentir a gusto.

En la segunda sesión participaron Blanca Espinet, del IMIM, y Kristina Haase, del Laboratorio Europeo de Biología Molecular – Barcelona (EMBL Barcelona), con Vicky Puig (IMIM) como moderadora. Con carreras muy distintas, tanto por los campos en los que trabajan como por su trayectoria vital, ambas coincidieron en que habían vivido momentos de discriminación sutil, a menudo inconsciente.

La última sesión fue moderada por Rosa Fernández (IBE: CSIC-UPF). Muchas de las preguntas a Elvan Boke, del CRG, y Pepi Gonzalez, del IBE, fueron dirigidas a qué cosas son importantes a la hora de conseguir una posición más senior. Ambas científicas tranquilizaron a los y las estudiantes enfatizando que los artículos no lo son todo, y que lo importante es poder demostrar lo que has hecho y tus ideas.

 

 

Póster con información del evento que tuvo lugar el pasado 8 de marzo en el PRBB.
Póster con información del evento que tuvo lugar el pasado 8 de marzo en el PRBB.

 

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