Formando a líderes científicas

El DCEXS-UPF capacita a estudiantes de doctorado y a investigadoras postdoctorales con un curso hecho a medida sobre liderazgo y habilidades de negociación.

Las cuatro sesiones del curso tuvieron lugar los días 4, 11, 15 y 23 de octubre de 2018.

Las cuatro sesiones del curso tuvieron lugar los días 4, 11, 15 y 23 de octubre de 2018.

“He aprendido cómo dar mejor feedback y cómo negociar. El curso también me hizo pensar en lo que significa ser asertiva y en lo importante que es.” Este es uno de los muchos comentarios positivos de las participantes del curso de 16 horas “Liderazgo femenino en la ciencia” organizado en octubre de 2018 por el Departamento de Ciencias Experimentales y de la Salud, Universidad Pompeu Fabra (DCEXS-UPF).

Las mujeres, 7 estudiantes pre-doctorales  y 11 postdocs del DCEXS-UPF y de otros centros del PRBB, aprendieron habilidades para el liderazgo y la negociación práctica, así como auto-gestión, planificación de la carrera y comunicación efectiva basada en la asertividad y el feedback. La última parte del curso se reservó para una introducción al peer coaching. Desde entonces, el grupo se reúne regularmente para consolidar aún más los conocimientos adquiridos durante el curso y para apoyarse mutuamente cuando surjan desafíos de liderazgo y de carrera.

18 estudiantes pre-doctorales y posdocs han participado en el curso
18 estudiantes pre-doctorales y postdocs han participado en el curso

El curso fue hecho a medida y dirigido por Alicia Marín Muniesa, una coach profesional, formadora y facilitadora con amplia experiencia en el diseño de programas de desarrollo profesional, y una colaboradora regular del programa PRBB Intervals.

Tanto el programa como la facilitadora recibieron una excelente evaluación. «Ahora tengo un mapa de objetivos a seguir«, dice una participante. Y, “la forma de liderarme a mí misma y a compañeros de mi grupo de investigación ha cambiado como resultado de participar en este curso. Pondré en práctica los conceptos presentados para mejorar mis habilidades profesionales”, explica otra.

 

Compromiso con la equidad de género

La dimensión de género en la retención de talento preocupa a los responsables del DCEXS-UPF. A pesar de que las carreras biocientíficas atraen por igual a chicos y chicas a nivel de carrera, doctorado y postdocs , la transición hacia los roles de liderazgo es parcial y solo aproximadamente el 25% de los puestos de investigador principal són ocupados por mujeres. Por eso, el DCEXS-UPF ha tomado medidas con esta iniciativa para asegurar que las mujeres avancen en su carrera y que esto se convierta en la regla y no en la excepción.

«El compromiso del DCEXS para el equilibrio de género y la retención de talento es una parte central del Programa de Investigación Estratégica del proyecto María de Maeztu del departamento. El éxito de este curso allana el camino para futuras actividades de nuestro Plan de Acción de Género«, explica David Comas, director del departamento. El plan también incluye fondos específicos para ayudar a las mujeres a continuar y consolidar su carrera en la ciencia.

«El éxito de este curso allana el camino para futuras actividades de nuestro Plan de Acción de Género»
David Comas, director del DCEXS-UPF

En febrero de 2018 se había llevado a cabo una sesión de grupo con estudiantes pre-doctorales para discutir temas de género e igualdad. Una de las principales conclusiones fue que algunas científicas no querían conseguir una posición de investigador principal debido a su falta de auto-confianza percibida. Para hacer frente a ello, este curso sobre liderazgo y negociación fue creado para capacitar a los estudiantes pre-doctorales y posdocs. La mayoría de las participantes eran del DCEXS-UPF pero, en armonía con la misión del grupo de trabajo de Buenas Prácticas Científicas del PRBB  y del Comité de equidad de género del PRBB, también se invitaron a participantes de todas las demás instituciones del PRBB.

 

Sobre el autor/a
Regina López es doctora en neurociencias (UAB) y MBA (EADA). Es la directora de proyectos de la Unidad de Excelencia de María de Maeztu del MELIS-UPF, un trabajo que le permite combinar sus dos pasiones, la ciencia y la gestión.

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