Periodistes científics: l’activitat educativa en línia per alumnes de primària

El PRBB reformula les activitats educatives per a poder seguir oferint opcions a les escoles de primària.

Dibuix infantil que imita on unzzpe on s'hi veu un planeta terra amb la forma del coronavirus. En el puzzle hi falten peces.

Dibuix fet per un alumne de quart de primària de l'escola Mediterrània, per resumir les idees sorgides de l'activitat periodistes científics. Crèdit: Escola Mediterrània de Barcelona.

Enguany, el Parc de Recerca Biomèdica de Barcelona (PRBB) recupera les activitats educatives amb ‘periodistes científics‘, una activitat virtual adreçada a alumnes de 4t, 5è i 6è curs de primària.

L’activitat es basa en entrevistar a un investigador o investigadora que treballa en un dels centres localitzats al PRBB, per apropar-se al món de la recerca i satisfer la seva curiositat. Així, en una primera sessió l’alumnat coneix la persona a qui ha d’entrevistar i pensen les preguntes.

Pregunta i resposta d’un periodista científic. Crèdit: Escola Mediterrània.

En una segona sessió, es fa l’entrevista a l’investigador o investigadora per videoconferència. I, finalment, convidem als i les alumnes a preparar una peça escrita o dibuixada resumint el que han après i com valoren l’experiència.

Collage resumint l’entrevista a la Dra. Inmaculada López de l’IMIM. Crèdit: Escola el Vallès de Terrassa.

Durant el curs 2020-2021, l’activitat ‘periodistes científics’ es va pilotar en dos centres amb alumnes de 4t de primària. Així, 20 infants de l’escola Mediterrània de Barcelona van entrevistar al Dr. Marc Talló del Departament de Ciències Experimentals i de la Salut, Universitat Pompeu Fabra (DCEXS-UPF). Al seu torn, la Dra. Inmaculada López de Institut Hospital del Mar d’Investigacions Mèdiques (IMIM) va ser l’encarregada de respondre les preguntes dels 44 alumnes de l’escola el Vallès de Terrassa. Una experiència que, tant mestres com alumnes, van valorar molt positivament.

La caixa pedagògica: la novetat d’enguany

Per tal que l’activitat sigui més vivencial, els alumes reben a l’escola una caixa pedagògica que conté etiquetes per identificar-se, quatre jocs de fitxes per jugar a l’aula i una guia pel professorat.

La caixa conté quatre jocs de fitxes i una guia pel professorat. Crèdit: PRBB.

Amb aquests jocs de fitxes, s’espera que els i les alumnes puguin descobrir, mitjançant la pròpia experiència, algunes de les feines que fan els investigadors i investigadores del PRBB, com ara analitzar seqüències d’ADN o descobrir a quin animal pertànyen cada grup de cromosomes.

Tant si investigues a algun dels centres del PRBB, com si ets professor/a de primària i t’interessa participar en aquesta activitat durant el curs 2021-22, envia’ns un correu a: comunicacio@prbb.org.

Comentaris (1)

  • Mª Carmen Pedrico Codó  ·  

    Bon dia,
    els nens i nenes de l’escola AESO d’Isona volen participar en l’entrevista que ens heu ofert.
    Ja ens va fer participar la quarta setmana de gener

    Salutacions
    la tutora de cicle superior

Leave a Reply

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *