{"id":23115,"date":"2021-06-14T11:11:00","date_gmt":"2021-06-14T09:11:00","guid":{"rendered":"https:\/\/ellipse.prbb.org\/?p=23115"},"modified":"2024-07-10T16:43:22","modified_gmt":"2024-07-10T14:43:22","slug":"como-incorporar-la-perspectiva-de-genero-en-nuestra-investigacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ellipse.prbb.org\/es\/como-incorporar-la-perspectiva-de-genero-en-nuestra-investigacion\/","title":{"rendered":"\u00bfC\u00f3mo incorporar la perspectiva de g\u00e9nero en nuestra investigaci\u00f3n?"},"content":{"rendered":"\n

Para promover una investigaci\u00f3n sensible al g\u00e9nero, el Centro de Estudios de Ciencia, Comunicaci\u00f3n y Sociedad de la Universidad Pompeu Fabra<\/strong> (CCS-UPF<\/a>), ha elaborado la gu\u00eda \u201c\u00bf<\/strong>C\u00f3mo incorporar la perspectiva de g\u00e9nero en nuestra investigaci\u00f3n<\/strong><\/a>?\u201d.<\/strong> Se trata de un documento y una serie de v\u00eddeos dirigidos a todo el personal investigador que quiere incorporar la perspectiva de g\u00e9nero en su trabajo pero que no dispone a\u00fan de las herramientas necesarias para hacerlo.<\/p>\n\n\n\n

Hablamos con Carolina Llorente<\/strong>, una de las autoras.<\/p>\n\n\n\n

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\u00bfHablamos de g\u00e9nero\u2026 o de sexo?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Son dos conceptos distintos que a menudo se confunden. El sexo <\/strong>es biol\u00f3gico, est\u00e1 determinado por los cromosomas que tenemos, XX o XY principalmente, aunque existen otras combinaciones. El g\u00e9nero <\/strong>por otra parte es una construcci\u00f3n social. Aunque en nuestra sociedad actual se nos divide de forma dominante en \u201cmasculino o femenino\u201d, cada vez m\u00e1s personas reclaman una visi\u00f3n diferente a la binaria.<\/p>\n\n\n\n

En cualquier caso, en esta gu\u00eda hablamos de ambos, porque adoptar una perspectiva de g\u00e9nero en la investigaci\u00f3n<\/a>, el desarrollo y la innovaci\u00f3n implica hacer los an\u00e1lisis sensibles tanto al g\u00e9nero como al sexo en todas las fases del proceso investigador, desde el planteamiento de la hip\u00f3tesis a la comunicaci\u00f3n de resultados.<\/p>\n\n\n\n

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\u00abHay que diferenciar entre sexo (biol\u00f3gico) y g\u00e9nero (social). Pero es importante tener en cuenta ambos en nuestra investigaci\u00f3n\u00bb
Carolina Llorente <\/strong>(DCEXS-UPF)<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

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\u00bfY qu\u00e9 quiere decir exactamente una investigaci\u00f3n sensible al g\u00e9nero?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Significa tener en cuenta durante todo el proceso de investigaci\u00f3n las diferencias potenciales entre sexos y g\u00e9neros. Es decir, incluir a todos los g\u00e9neros o sexos en el estudio<\/strong> (las mujeres o identidades no binarias suelen estar infrarrepresentadas en ensayos cl\u00ednicos, por ejemplo) y analizar los resultados de forma segregada <\/strong>por sexo o g\u00e9nero, para ver si existen diferencias.<\/p>\n\n\n\n

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\u00bfPor qu\u00e9 es tan importante esto?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Analizar el sexo y el g\u00e9nero como una variable m\u00e1s proporciona una mayor calidad a la investigaci\u00f3n<\/strong><\/a>. Y, cuando hablamos de medicina, puede llegar a salvar vidas y minimizar la probabilidad de consecuencias negativas de medicamentos o intervenciones terap\u00e9uticas<\/strong>, porque se sabe, por ejemplo, que los medicamentos se metabolizan de forma distinta en los distintos sexos, o hay enfermedades que afectan de forma distinta a ambos sexos<\/a>. O sea, no se puede asumir que el modelo masculino (tanto en sexo como g\u00e9nero) se puede tomar como patr\u00f3n est\u00e1ndar y extrapolar sus resultados a toda la poblaci\u00f3n, porque no es as\u00ed para nada.<\/p>\n\n\n\n

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\u00abNo se puede asumir lo masculino como patr\u00f3n est\u00e1ndar y extrapolar sus resultados a toda la poblaci\u00f3n\u00bb<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

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Adem\u00e1s, m\u00e1s all\u00e1 de la obtenci\u00f3n de resultados sesgados<\/strong>, no tener en cuenta a un sexo o g\u00e9nero implica que se est\u00e1 desperdiciando <\/strong><\/a>conocimiento, experiencia, y visiones de aproximadamente la mitad de la humanidad<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

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\u00bfSeguimos arrastrando la arcaica idea de la ciencia como \u201ccosa de hombres\u201d?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Lamentablemente. Cada vez menos, \u00a1pero as\u00ed es! Al igual que en otros campos, hoy en d\u00eda existen diversos sesgos de g\u00e9nero<\/a> en el mundo cient\u00edfico<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n