Los pasados 17 y 18 de noviembre tuvo lugar en el auditorio del Parque de Investigación Biomédica de Barcelona (PRBB) el2º Congreso de Ciencia Ciudadana de Cataluña.
Coorganizado por el Instituto de Salud Global de Barcelona (ISGlobal), uno de los centros del PRBB y por Ideas for Change y Science for Change, dos instituciones que desarrollan proyectos europeos de ciencia ciudadana, el congreso tenía como objetivo “consolidar el movimiento de ciencia ciudadana y aprovechar su potencial para afrontar los retos globales y locales de nuestro tiempo”.
Las más de 200 personas asistentes, provenientes del mundo de la ciencia, la educación, la tecnología, la administración pública y la sociedad civil, pudieron disfrutar de unas 31 microcharlas, 10 mesas redondas y 9 talleres prácticos. Éstas trataron sobre la contribución de la ciencia ciudadana a diferentes ámbitos:
- salud; medio ambiente, biodiversidad y sostenibilidad
- inclusión social, comunidades y participación
- tecnología, datos e infraestructuras
- entorno marino
La mesa redonda principal, que abrió el evento, trató sobre el estado actual y futuro de la ciencia ciudadana en Cataluña. Moderada por Raül Toran (ISGlobal), contó con las aportaciones de Rosa Arias, de Science for Change, Anna Higueras, de Ideas for Change y Diana Escobar, responsable de la Oficina de Ciencia Ciudadana del Ayuntamiento de Barcelona.
Revisamos con Raül Toran las cuestiones que se discutieron en la mesa redonda.
¿Qué entendemos por ciencia ciudadana?
La ciencia ciudadana implica la participación del público en el proceso científico. La ciencia ciudadana es aquella investigación científica que es llevada a cabo parcial o completamente por científicos amateurs o no profesionales. Es posible gracias a la participación de centenares de personas, que tienen un papel clave en la recogida de datos o en su interpretación. ¡Algunas investigaciones de ciencia ciudadana se han publicado en revistas como Nature y Science!
Los proyectos deben satisfacer alguno de los siguientes 4 niveles de participación ciudadana:
- Crowdsourcing. Los ciudadanos captan o procesan datos.
- Inteligencia distribuida. Los ciudadanos interpretan datos.
- Ciencia participada. Los ciudadanos participan en la definición de problemas, retos, objetivos y en la captación de datos.
- Ciencia colaborativa. Los ciudadanos diseñan junto con los científicos la investigación que va a desarrollarse.
Además, los grupos de investigación deben comunicar a los ciudadanos que participen en el conjunto de experimentos o trabajo de campo sobre los resultados de la investigación. El objetivo es acercar los resultados y el proceso de investigación a la ciudadanía no experta. Los proyectos, en la medida de lo posible, deben obedecer a una política de datos y código abiertos. Asimismo, los proyectos de ciencia ciudadana suelen tener un impacto social y socioambiental.
La ciencia ciudadana implica la participación del público en el proceso científico, con el objetivo de acercar los resultados y el proceso de investigación a la ciudadanía no experta y alcanzar un impacto social o socioambiental.
¿En qué ámbitos de conocimiento se puede aplicar?
Hay una gran variabilidad de proyectos de ciencia ciudadana. Sin embargo, esta metodología de investigación sigue los protocolos y principios de la investigación científica y se puede aplicar en todas las áreas de conocimiento para resolver tanto retos medioambientales somos sociales, por ejemplo. Algunos ejemplos de proyectos en los que estamos trabajando desde ISGlobal son el proyecto CitieS-Health donde vamos a desarrollar el Citizen Science Toolkit para inspirar nuevos proyectos de ciencia ciudadana, o el proyecto PULSE-ART de educación a través del arte y la participación, que actualmente está en marcha.
¿Cuáles son los principales retos a la hora de hacer un proyecto a través de ciencia ciudadana?
Hay muchos retos a la hora de planificar un proyecto de ciencia ciudadana. Uno de ellos es llegar a la ciudadanía que no suele participar en ciencia – aunque pueda estar afectada, de alguna manera, por un reto determinado – o a los grupos de población poco representados. Una forma de intentar hacerlo es contactar con asociaciones y entidades que ya estén trabajando la problemática en el territorio. Hay que hacer un mapa de actores para intentar contar con todos los agentes importantes del territorio y contactar con personas con interés con la problemática y que no suelen participar.
Al final, los proyectos de ciencia ciudadana utilizan diferentes estrategias de participación. Algunos buscan grandes volúmenes de participantes que desarrollan tareas pequeñas y repetitivas desde sus ordenadores o dispositivos móviles, mientras que otros promueven una relación más horizontal entre personal científico y ciudadanía que se enmarca metodológicamente en los ámbitos de la colaboración y la cocreación.
¿Y cómo podemos hacer que los propios científicos y científicas y sus instituciones de investigación se impliquen más?
Los equipos de investigación tienen que ver la ciencia ciudadana como Ciencia, con mayúsculas. Es un valor que dan a su proyecto ya que pueden implicar a la ciudadanía relacionada con su foco de estudio. Además, la perspectiva que tiene la ciudadanía puede complementar su investigación y llegar donde los expertos no llegarían.
¿Cuál es el estado de la ciencia ciudadana en Cataluña en comparación con el contexto estatal y europeo?
Cataluña cuenta con grupos de investigación de centros de investigación y universidades y entidades privadas con diversos proyectos de ciencia ciudadana. Prueba de ello es la presencia de más de 200 profesionales en el congreso. Cataluña lidera proyectos para la validación de datos, fomento de proyectos de ciencia ciudadana, etc.
